Reactivos de correlación o relación de columnas

Reactivos de correlación o relación de columnas

¿Los utilizas?

 

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En este tipo de reactivos se trata de establecer una relación entre los elementos de dos columnas, una de las cuales tiene un cierto número de preguntas y la otra el mismo número de respuestas. Se limitan a la medición de aprendizajes de contenidos factuales o conceptuales, que se basan en asociaciones sencillas y que se pueden identificar mediante la relación entre dos cosas.

Ventajas

Son una forma eficiente de obtener abundante información.

Son fáciles de construir.

La calificación suele ser rápida y objetiva.

Desventajas

Se centran en reactivos de nivel bajo.

Se requieren temas homogéneos.

Normas específicas para su diseño

Ofrecer instrucciones claras.

Utilizar un tema homogéneo.

Colocar las opciones más largas en la columna de la izquierda.

Usar un número desigual de entradas en las columnas.

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